【摘 要】
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班级是学校教育教学工作的基本单位,是学生学习、活动、成长的基本场所,是学生在学校的"家"。一个良好的班级心理环境对集体的形成和学生个体全面发展具有重要的促进作用。因
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班级是学校教育教学工作的基本单位,是学生学习、活动、成长的基本场所,是学生在学校的"家"。一个良好的班级心理环境对集体的形成和学生个体全面发展具有重要的促进作用。因此,我们通过对班级的深入研究,营造和谐的班级心理环境,以培养学生的健康心理,使学生在耳濡目染中促进心理健康的发展,更好的创建文明的班集体。
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