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在初中道德与法治课程的教学实践中，为充分全面地把握新课程标准的要求，也为了更好地提升学生的道德素养以及法治认知，应该积极在课堂中融入故事，依托于高效且科学的故事情景，全方位点亮学生的心灵，更好地促进学生的发展。
道法课堂融“故事”，点亮学生心灵
【摘 要】
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在初中道德与法治课程的教学实践中，为充分全面地把握新课程标准的要求，也为了更好地提升学生的道德素养以及法治认知，应该积极在课堂中融入故事，依托于高效且科学的故事情景，全方
【机 构】
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河北省张家口市宣化四中教育集团
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2020年8期
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