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教育质量智能化的诊断是教学质量提升的必要条件。学校通过构建智能化教学质量诊断体系能够有效的对教学质量进行反馈、评价,从而不断提升课堂的教学质量。本文从影响教学质量的因素入手,在大数据背景下探讨如何有效的构建智能化教学质量诊断体系,提高教学质量。
大数据背景下的教学质量智能化诊断体系的构建研究
【摘 要】
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教育质量智能化的诊断是教学质量提升的必要条件。学校通过构建智能化教学质量诊断体系能够有效的对教学质量进行反馈、评价,从而不断提升课堂的教学质量。本文从影响教学质
【机 构】
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重庆市教育科学研究院
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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重庆市教学科学研究院课题《互联网+智能教育新生态的构建路径研究》(项目号:19YJQN06)阶段性成果,重庆市教学科学研究院课题《新时期中职生工匠精神培育与劳动教育契合的实践价值与路径研究》(项目号:19YJQN04)阶段性成果
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