化学学案的设计和运用

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现代教育学认为:要优化课堂教学结构,教师不但要注重自己的教法,更应研究学生的学法。只有这样,才能帮助学生掌握知识,发展能力,形成科学的学习方法。运用化学学案进行课堂教学,较好地体现了教法与学法的统一,收到了良好的教学效果。所谓化学学案,就是教师在备课准备 Modern pedagogy believes that in order to optimize the structure of classroom teaching, teachers should not only pay attention to their own teaching methods, but should also study students’ learning methods. Only in this way can we help students acquire knowledge, develop abilities, and form scientific learning methods. The use of chemistry cases for classroom teaching better reflects the unity of teaching methods and learning methods and has received good teaching results. The so-called chemical case is that teachers prepare for class preparation
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