论文部分内容阅读
本文探讨了高职生的信息素质与其能力的关系，认为信息素质是综合素质的重要指标，它涵括了计算机素质、媒体素质、视觉素质等等，在此基础上提出培养学生的信息素养是提高高职生综合能力的重要途径。
高职生信息素质与其能力关系探究
【摘 要】
：
本文探讨了高职生的信息素质与其能力的关系，认为信息素质是综合素质的重要指标，它涵括了计算机素质、媒体素质、视觉素质等等，在此基础上提出培养学生的信息素养是提高高职生综
【机 构】
：
广西建设职业技术学院图书馆
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2012年20期
【基金项目】
：
本文系广西教育厅2010年新世纪教改课题《高职院校大学生信息素养培育模式创新研究》（项目编号：2010JGA164）阶段性研究成果.
其他文献
去年深秋的一个晚上，寂静的某建筑学院宿舍区被刺耳的警笛声打破，在11号宿舍楼前，警灯在不停地闪烁着，从警察的对讲机里隐约地可以听到：407宿舍发现一青年男子被刺，已经没有心跳和
一、强化写作意识培养写作兴趣,1．提高对写作能力重要性和必要性的认识。强化写作意识在教学中，我们努力将写作能力的重要性深植于学生的意识中。首先，引导学生认识到写作能力是
怎样提高中学生的作文水平呢？这个问题很多年来一直困扰着语文界的同仁们。学生作文水平提高不起来,直接影响到语文教学质量。要提高语文教学质量,必须在狠抓作文,激发学生的
古人云：不动笔墨不读书。读、写是一个不可割裂的整体。但是，写作却是一件让很多教师和学生头疼的棘手事。老师怕教作文，学生更怕写作文。而实践告诉我们，任何一种能力的培养都必
本研究的目的是:预测到本世纪末中国卫生总费用(NHE)占国内生产总值(GDP)的比例,考核NHE/GDP能否达到国家提出的5％的发展目标,并据此提出政策建议。研究方法:利用1978～1995年卫
写作的源泉是生活,写作的基础是课堂,写作的关键是阅读,写作的秘诀是多练。我们要让学生到生活中学会观察,在课堂中掌握写作的技能,在阅读中感悟写作的灵感,在练笔中享受写作
写作教学是语文教学的重要内容之一,也是语文教学的难点。要突破这个难点,我认为应该从提高学生的写作能力着手。写作能力是语文素养的综合体现。我在语文教学中,注重听、说
突如其来的疫情似乎暗淡了一切,悲观情绪和对于经济及行业衰退的恐惧,就像一片黑云。最初的预测出现后,没有人站在相反立场,且这种情况持续了一段时间——直到一些基于市场现