系统健康教育对青光眼患者生活质量的影响

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目的探讨系统健康教育对青光眼患者生活质量的影响.方法将42例青光眼患者随机分为干预组(22例)和对照组(20例).对照组采用常规青光眼治疗和护理,干预组在此基础上进行心理、治疗、饮食、生活以及疾病知识等方面系统健康教育.比较入院时(教育前)和3个月后(教育后)两组患者生活质量得分情况.结果教育后干预组患者症状和体征、精神心理状态、生活能力、社会功能、自我护理能力等方面与对照组比较,差异有显著性意义(均P<0.01).结论系统健康教育可明显提高青光眼患者的生活质量.
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