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经济新常态下，创业型人才成为了人才发展的趋势。高职院校在培养创业型学生时还存在着课程、实训基地、教师、学生、教材和政策等方面的不足，为此学校可以通过开设多维立体的创业课程，完善考核方式、完善实践环节、建设多元的创业教师队伍、提高学生兴趣、加强教材建设、出台相关政策，促进创业型高职学生的培养。
经济新常态下高职创业型人才培养模式对策研究
【摘 要】
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经济新常态下，创业型人才成为了人才发展的趋势。高职院校在培养创业型学生时还存在着课程、实训基地、教师、学生、教材和政策等方面的不足，为此学校可以通过开设多维立体的创
【机 构】
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江苏财经职业技术学院
【出 处】
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市场周刊(理论研究)
【发表日期】
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2016年10期
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