【摘 要】
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近20多年来，我国教育管理研究，有了突破性的进展，但也存在潜伏性危机。对教育管理研究的现状，应如何估计，这是理论工作者和实际工作者共同关心的问题。从1980年编成新中国第一部供
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近20多年来，我国教育管理研究，有了突破性的进展，但也存在潜伏性危机。对教育管理研究的现状，应如何估计，这是理论工作者和实际工作者共同关心的问题。从1980年编成新中国第一部供校长培训使用的《学校管理》教程开始，到目前为止，我国正式出版的各种教育管理类论著，已有数百部；1983年北京教育行政学院首开教育管理专业，普通高等学校和教育学院，以及中等师范学校，相继恢复教育管理类课程；1983年成立了全国性的教育管理学术团体—。中国教育学会教育管理研究会；形成了一支研究人员、教学人员和中小学校长相结合的教育管理研
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尊敬的各位领导、各位来宾、各位《生物学通报》的同仁、各位生物学老师们：我受我刊尊敬的主编郑光美院士的委托，向光临今天庆祝活动的诸位表示衷心的欢迎和诚挚的谢意。《生物
生物是一门实验性较强的学科,高中生物课本中有 许多知识都是生物学家从实验现象中得到的,有效的实 验教学不但能帮助学生理解知识,同时能使学生养成对 待知识科学、严谨的态
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【摘 要】在小学生的语文教学计划中，对于汉字的学习是其中很重要的一部分，小学生通过掌握汉字的听说读写，能够为以后培养写作能力、阅读能力以及表达能力打下良好的学习基础。因此，小学教师应当重视小学生的识字学习，采用多种教学方式来提高学生的识字效率，增加学生的识字量。而多媒体技术作为一种新兴的教学辅助方式，能够为小学语文教学课堂提供更好的辅助教学，提高课堂教学的成效，在小学教学中应当得到推广应用。 【
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从天然的少根根霉的基因组中，克隆出一个新的葡萄糖淀粉酶基因。对其进行分子进化的研究，在大肠杆菌中表达，从而给实验带来很大方便。设计引物将其（GeneBank登录号：DQ903853）克隆到
【摘 要】 语文的本性、本体和本色是诗意的，语文的活力、灵魂和生命是诗意的，语文的希望、出路和最高境界还是诗意的。因此，课堂也应该充满着浓浓的诗意。论文阐述了诗意课堂含义、背景；诗意课堂意义；诗意课堂特点；诗意课堂的结构以及对诗意课堂评价等目的，探求构筑诗意的语文的课堂的途径，以求实现语文课堂教学诗意的回归，呼唤和追寻那语文课堂教学中失落的诗意，让学生生活在诗意的学习环境中。 【关键词】 诗