【摘 要】
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新课标教学改革的过程中，初中道德与法治课的改革重点在于课堂教学和日常生活的紧密联系。其中，社会生活即为道德与法治课教学的源头，所以应在教学中融入社会生活，才能够进一步推
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新课标教学改革的过程中，初中道德与法治课的改革重点在于课堂教学和日常生活的紧密联系。其中，社会生活即为道德与法治课教学的源头，所以应在教学中融入社会生活，才能够进一步推动道德与法治课的改革。为实现生活化目标，教师应在课堂教学中，积极开展道德与法治课的生活化教学实践，挖掘生活教学资源，创建与教学改革需求相适应的初中道德与法治课课堂。
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