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随着21世纪的警钟敲响,人类步入一个以智力资源为主要依托的知识经济时代。面对科学技术革命、知识经济和新世纪社会的发展趋势,如何改革高等教育,强化"素质意识",把提高素质作为人才培养的基点,走出一条具有时代特征的教育发展新路,已成为世界各国共同关注的话题。一、知识经济时代的特征与教育核心化