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随着新课程改革的不断推进,培养学生的核心核心素养已成为教育的主要目标.学生身心健康的发展与学习的效率和质量有关,传统的教学理念侧重于文化课程的成绩,而忽视了学生体育习惯的发展,使得体育课程的可持续发展受到影响.因此,需要初中体育教师在核心素养的指导下提高体育教学的有效性.
核心素养视角下初中体育的有效教学策略
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,培养学生的核心核心素养已成为教育的主要目标.学生身心健康的发展与学习的效率和质量有关,传统的教学理念侧重于文化课程的成绩,而忽视了学生体育
【机 构】
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海亮外国语学校 浙江 诸暨 311800
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
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2004年期
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