【摘 要】
：
？普通高中物理课程标准？开篇即提到＂物理学是一门基础自然科学＂,同时在第3部分内容标准中明确指出＂物理学是一门以实验为基础的自然科学＂,所以物理实验教学一直是中学物理课程的一
论文部分内容阅读
？普通高中物理课程标准？开篇即提到＂物理学是一门基础自然科学＂,同时在第3部分内容标准中明确指出＂物理学是一门以实验为基础的自然科学＂,所以物理实验教学一直是中学物理课程的一个重要组成部分.同时,一直以来对于物理实验的考查也是高考的重点之一,每年都要占物理全卷分值的7%-20%.纵览2014—2016年全国各地物理高考卷（详见表1、2、3）,其中实验题部分均立足于高中物理教学的基本实验,但其中考查的知识内容多已超越课本中的学生实验范畴,不拘泥于单纯的课堂教学内容.
其他文献
作为高中物理教学的重难点以及高考的热点，力学部分知识是我们物理学习过程中最大的“拦路虎”．本文基于高中生视角，结合具体物理问题实例，着重探讨了如何有效地提升我们解决物理
一、2016年全国卷概析纵观2016年全国3套理综物理试卷，总感受是回归教材、回归基础、回归常规．笔者认为，这种“回归”不是守旧，而是一种朴实的力量，体现了对“双基”（基础知识和基
在立体几何教学期间,教师应运用科学的教学方法,进一步提升立体几何教学的教学质量.
文化校园是校园文化的成熟形态和理想状态,从校园文化到文化校园的嬗变是校园文化建设的一个理性追求过程。构建文化校园必须回归大学的文化传承、文化启蒙、文化自觉、文化
2017年全国高考考试大纲已经出炉,由于物理科的变化比较大,增加动量模块为必考内容成为关注热点,在高三教师和学生及家长圈里炸锅一样议论纷纷,教师、学生及家长表现出担忧—