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【摘 要】
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目的：分析本科护生在临床教学中的教学模式及存在的问题，探讨实施人性化管理对本科护生的临床教学的影响。方法：通过对急诊科的本科护生的临床教学实施人性化管理，并发放自制的问
【机 构】
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长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院急诊科
【出 处】
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长江大学学报自然科学版：医学卷
【发表日期】
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2009年4期
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