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当前教育研究主要从创新性、系统性、控制性等特征进行分析。鉴于教育的信息化发展，文章与时俱进地提出了教育研究的科学技术原理，即，教育研究原理是教育哲学、教育情意、教学科学、教育技术、教育工程、教育实践各层次原理的统一，又以教育科学与技术层次及其控制信息系统子层次原理为主导。基于该教育研究原理，文章还提出并讨论了教育研究系统，期望为教育研究的研究提供一些借鉴。