【摘 要】
:
为了满足高等教育国际对创新人才的需要,提出了新的基于国际化的本科 《工程化学》课程双语教学的体系和模式并进行了实践与探索.结合英国布鲁内尔大学进行双语教学研究,并结
【机 构】
:
西南交通大学峨眉校区,四川 峨眉,614202
论文部分内容阅读
为了满足高等教育国际对创新人才的需要,提出了新的基于国际化的本科 《工程化学》课程双语教学的体系和模式并进行了实践与探索.结合英国布鲁内尔大学进行双语教学研究,并结合美国知名大学教材的特点及我国工程化学教学的实际编著了 《Engineering Chemistry》,在教学理念和教学内容上实现了与国际化的接轨;将理论与应用和实践相结合组织课程的教学并采用国际化的考核方式,增强了学生的国际化意识,培养提高了学生国际化综合素质以及国际学术科研能力
其他文献
教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强,模仿性强,生性好动,有意注意持续时间相对较短.语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味用传统的教学方法,势必使学生学习兴趣
数学是一门相对比较枯燥乏味的学科,各种算数、公式、理论相对比较难理解,这就要求教育必须要进行创新,教师需要运用各种手段最大程度上调动学生学习的积极性和主动性,从而激
高校岗位设置工作对高校人事制度改革具有非常重要的意义是政策性很强、推行起来很复杂的一项工作.在实施的过程中,必须准确把握各项政靶正确处理好各种关系.这样,才能顺利推
机械加工产品的质量主要受零件的加工质量和产品的装配质量的影响最为关键,零件加工质量是保障机械加工产品质量的前提,制约零件加工质量的因素有加工精度和表面质量两方面内
目前初中英语写作能力普遍不高,对写作语法认识不足,随意将母语写作方式迁移过去,这就阻碍了学生写作能力的提升,因此就需要学生转变思维观念,多阅读好文章,形成正确的英语写
【摘要】英语是一门语言类学科,语言类学科的学习就在于交流互动。在学生学习英语的过程中,教师要积极主动的加以引导,做到想学生之所想,及学生之所急,根据学生的需要,跟学生进行互动,从而建立起活跃的课堂氛围,激发出学生学习英语的兴趣。 【关键词】互动性教学高中英语兴趣 中图分类号:G4 文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2014.06.092 英语教学就是培养
根据高职院校教育的本质,要求在教育中体现实用性和直观性,建立以职业活动为导向,职业能力为核心的新型职教理念,培养学生的职业能力、竞争能力和发展能力,促进告知学生的就
回顾建国以来我国学校教育的发展,其它大成就是不可抹杀的,但德育实效性不高的问题在社会转型期已越来越无法回避地摆在了每一个教育工作者的面前,值得深入研究和探索.
引进国外智力是对外开放的重要组成部分,是人力资源社会保障部门直接服务经济社会发展的重要窗口。广西外国专家局作为全区引进国外智力工作的归口管理部门,“十二五”时期以来的特点和亮点主要体现在“五个打造”:一是主动为全区各行业领域引进国(境)外专家,致力于打造全区产业转型升级的助推器。共执行资助引进国(境)外专家人才项目500多项,资助引进国(境)外高层次紧缺急需专家1000多人次,培育国家级和自治区级
深入开展党的群众路线教育实践活动,是农发行进一步强化农业政策性银行职能、打造一流现代农业政策性银行的内在要求。其关键是要打造一支牢固树立党的宗旨意识,密切联系群众