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如何在新的教育形式下，提高《中国历史文选》课程的教学质量，培养合格的史学工作或史学教育者，是广大历史专业教育工作者关注的问题之一。将多媒体网络技术和研究性教学模式运用到该课程的教学与实践中，将有利于提高教学质量，逐步培养学生具有阅读和运用文言史料的一般能力。
关于高校《中国历史文选》课程教学的两点思考
【摘 要】
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如何在新的教育形式下，提高《中国历史文选》课程的教学质量，培养合格的史学工作或史学教育者，是广大历史专业教育工作者关注的问题之一。将多媒体网络技术和研究性教学模式运用
【机 构】
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泉州师范学院人文学院历史系
【出 处】
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内蒙古农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年6期
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