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【摘 要】
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[摘要]初中体育教学并不属于初中主修课程，其目标主要是培养学生的综合素养，因此在教学中不必承担教学压力，可以采用更加轻松的开放性教学方式来提升体育教学的趣味性和多样化。体育游戏较好地将体育内容与游戏融合，从而达到寓教于乐的作用，提升学生兴趣和教学效果，是目前体育教学的趋势。 [关键词]初中体育体育游戏功用方法 [中图分类号]G633.95[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2015年11期
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