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“电力拖动与技能训练”课程是中等职业学校电工专业的必修课，其应用性和实践性都很强。为此在教学过程中，以激发学生的学习兴趣为前提，注重用实验手段和多媒体直观教学，同时采用“实践-理论-再实践”的一体化教学模式，以提高本课程的教学效果，实现教学目标。
如何提高“电力拖动与技能训练”的教学效果
【摘 要】
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“电力拖动与技能训练”课程是中等职业学校电工专业的必修课，其应用性和实践性都很强。为此在教学过程中，以激发学生的学习兴趣为前提，注重用实验手段和多媒体直观教学，同时采用
【机 构】
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抚顺市机电职业技术学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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