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农村小学英语跨年级教学利大于弊,还是弊大于利?这是一个值得教育爱好者深思的问题。作为一名才步入教师行业一年多的 新手,我不想,也不敢妄自权衡跨年级教学的利弊,于我而言,只是想将自己在跨年级教学实践中的亲身感受写下来。一年多的教师职涯, 我由最初的跨两个年级变成如今的跨四个年级教学。这其中真真切切、历历在目经历的一切让我感受颇多。我想自己有必要将其在此详细 的记录下来,并且与广大的教育知心者分享与探讨。