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针对高校数据库原理课程教学现状及教学环节中存在的问题,从转变教学理念,明确教学目标,优化教学内容,更新教学方法和手段,强化实验教学质量控制,革新考核方式等方面,探讨了数据库原理课程教学改革思路和具体举措,构建和组织实施了以能力培养为主线,分层次、相互衔接的科学系统的课程新体系,并在实际教学过程中加以运用,收到了良好的教学效果.