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当前教育改革不断深化,强调对学生的核心素养进行培养,数学是初中教育的一个重要组成部分,而以往的教学模式和方法显然无法适应当前发展的要求,这就需要改变传统的教学模式,在教学中注重渗透情感教育,进而促进教学效果的提升,基于此,本文分析了情感教育在初中数学教学中实施。
情感教育在初中数学教学中的实施研究
【摘 要】
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当前教育改革不断深化,强调对学生的核心素养进行培养,数学是初中教育的一个重要组成部分,而以往的教学模式和方法显然无法适应当前发展的要求,这就需要改变传统的教学模式,
【机 构】
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安徽省芜湖县六郎中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年15期
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