【摘 要】
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从理论的角度出发,演绎是由一般原理到具体事物的推理过程;而从事物变换角度来思考,演绎则是对事物的呈现;演绎法运用于教学中,即是通过表演的形式把一系列的语言文字符号形
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从理论的角度出发,演绎是由一般原理到具体事物的推理过程;而从事物变换角度来思考,演绎则是对事物的呈现;演绎法运用于教学中,即是通过表演的形式把一系列的语言文字符号形象化地表现出来。具体到语文学科之中,语文演绎教学法就是在阅读教学中,教师引导学生从文本出发借助其他教学手段再现语言文字内容的一种教学方法。
From the theoretical point of view, the deduction is from the general principle to the reasoning process of the concrete things; while the thinking and deduction from the transformation of things are the presentation of the things; the deductive method is used in the teaching, that is, through the form of performance, The language symbols are vividly displayed. Specific to the language subject, the language of the deductive teaching method is in reading teaching, teachers guide students from the text with other teaching methods to reproduce the language content of a teaching method.
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