【摘 要】
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当前,初中语文教师对学生的作文训练与教材的要求存在一定的差距,其根本原因不是因为教材的问题,而是教师的教学方法和教学理念与时代发展不符而产生的问题.作文是语文教学的
【机 构】
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江西省赣州市于都中学初中部 342300
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当前,初中语文教师对学生的作文训练与教材的要求存在一定的差距,其根本原因不是因为教材的问题,而是教师的教学方法和教学理念与时代发展不符而产生的问题.作文是语文教学的重点内容,作文在语文考试中也是占分值最大的一题,教师必须高度重视语文作文教学.知识来源于生活,而写作又是对现实生活的再次呈现,因此,教师在写作教学中要引导学生到现实生活中积累写作的素材,在现实生活中观察、总结,开拓写作的思维.基于此,本文主要结合教学实际,以人教版教材为例,从实际出发剖析初中语文作文教学.
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