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随着课程改革的全面深入，学生创新精神和实践能力的培养教师提出了更高的要求。教师不再是教学的权威．而成为学习过程中的指导者、合作者。教师要有意引导学生去思索、去探讨，要帮助学生学会如何去寻找问题的答案，要给学生更多的思索空间，培养学生独立思考、勇于质疑、积极创新的学习习惯。
地理教学中如何培养学生的创新能力
【摘 要】
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随着课程改革的全面深入，学生创新精神和实践能力的培养教师提出了更高的要求。教师不再是教学的权威．而成为学习过程中的指导者、合作者。教师要有意引导学生去思索、去探讨，要
【机 构】
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河南省巩义市鲁庄二中
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年11期
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