【摘 要】
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为了培养学生的创新精神和应用意识,近年来,全国各地中考试题都加强了对创新精神和应用意识的考查,编拟了一些很有新意的题目。一、考查基础知识,设置新的情境考查基础知识和
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为了培养学生的创新精神和应用意识,近年来,全国各地中考试题都加强了对创新精神和应用意识的考查,编拟了一些很有新意的题目。一、考查基础知识,设置新的情境考查基础知识和基本技能是中考化学的重要内容。这类试题不仅考查学生的记忆与模仿,而且联系生活和生产实际,考查学生
In order to cultivate the students’ spirit of innovation and application awareness, in recent years, the examination questions throughout the country have strengthened the examination of innovative spirit and application awareness, and some very innovative topics have been prepared. First, examine the basic knowledge, set up new situation examination basic knowledge and basic skills are the important content of the chemistry of the examination. Such questions not only examine the memory and imitation of students, but also link life with actual production and examine students.
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[摘 要]校本课程开发已成为课程改革的焦点，但应遵循一定的原则，如需要性原则、“以校为本”原则、针对性原则、经济适用性原则、兴趣性原则、创新性原则和特色性原则等。唯有如此，才能少走弯路，达到事半功倍的效果。 [关键词]体育;校本课程开发;原则 [中图分类号]G421 [文献标识码]A [文章编号]2095-3712（2014）35-0088-02 [作者简介]谭雅暖（1981—），女，江
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[摘要]在操作性不强的历史学科教学中引入操作性比较强的语言要素，不仅可以帮助学生掌握历史知识，还能培养学生的英语表达能力。教师在历史教学实践中可以用听、说、读的形式为学生呈现适当的英文资料来辅助学科知识的传授，如可以设置双语阅读和分析历史材料的环节，可以设置听英语材料了解历史知识的环节，还可以让学生用双语介绍历史知识。 [关键词]历史；双语教学；实践 [中图分类号]G632.4 [文献标识码
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