【摘 要】
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中职语文教学承载着人文教育的重任。中职语文教材蕴涵着丰富的人文教育资源。在全球化进程加快的背景下,作为中职语文老师,必须在教学中采用适当的教学方法使学生汲取民族文
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中职语文教学承载着人文教育的重任。中职语文教材蕴涵着丰富的人文教育资源。在全球化进程加快的背景下,作为中职语文老师,必须在教学中采用适当的教学方法使学生汲取民族文化的养分并放眼世界,培养学生的人文精神,提高学生的人文素质,使中职学生成为“人”和“才”的完美统一体,并担负起传承、创新民族文化的责任。
Chinese language teaching carries the heavy responsibility of humanities education. Vocational teaching materials contain a wealth of humanities education resources. In the context of accelerating globalization, as a Chinese teacher in vocational schools, we must adopt appropriate teaching methods in teaching to enable students to learn the culture of national culture and look to the world, cultivate the humanistic spirit of students and improve the humanistic quality of students, Students become the perfect unity of “person” and “talent”, and assume the responsibility of inheriting and innovating national culture.
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