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通过对校企协同育人模式展开问卷调查和分析,以武汉软件工程职业学院软件技术专业校企合作现状为例,在调查结果基础上,提出了构建软件技术专业“两共三合”校企协同育人模式“TIME”模型的建议。
软件技术专业“两共三合”校企协同育人模式探微
【摘 要】
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通过对校企协同育人模式展开问卷调查和分析,以武汉软件工程职业学院软件技术专业校企合作现状为例,在调查结果基础上,提出了构建软件技术专业“两共三合”校企协同育人模式
【机 构】
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武汉软件工程职业学院信息学院
【出 处】
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新课程研究:下旬
【发表日期】
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2019年5期
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