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临床教学是培养医学生基础知识、基本技能、临床思维等综合能力的关键阶段。根据消化内科的专业特点,在医学生临床实践时开展案例教学联合模拟教学法,提高了医学生的临床实践技能,形成了良好的临床思维,有利于医学生向临床医生的转变。
案例教学联合模拟教学法在消化内科临床教学实践中的应用
【摘 要】
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临床教学是培养医学生基础知识、基本技能、临床思维等综合能力的关键阶段。根据消化内科的专业特点,在医学生临床实践时开展案例教学联合模拟教学法,提高了医学生的临床实践
【机 构】
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大连医科大学附属第一医院内科教研室
【出 处】
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医学理论与实践
【发表日期】
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2015年23期
【基金项目】
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1大连医科大学2013年度本科教学改革研究立项,项目编号：DYLX13061.2辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题,项目编号：JG13DB261.通讯作者：马亮亮
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