由数“-0.24”引发的联想与反思

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数学活动室一:观察某年7月1日至7月7月长江某水文站水位记录情况(正数表示高于警戒水位的部分,负数表示低于警戒水位的部分),并回答后面的问题:rn1日-0.80米、2日-0.60米、3日0米、4日0.38米、5日0.50米、6日0.96米、7日0.72米.rn(1)哪一天的水位最高?最高水位是多少米?rn(2)哪一天的水位最低?最低水位是多少米?rn(3)这七天中,有多少天的水位超过警戒水位?rn这个活动是安排在学习了苏科版数学七年级上册“2.1比0小的数”之后.这个练习不仅含有“比0小的数”,而且还考查了学生的生活经验、地理知识、学习方法.
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