【摘 要】
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小学低年级学生由于识字量少、阅读面窄、生活阅历单一,很难对写话感兴趣,更难学会灵活运用已有的词汇组织语言。本文针对现实教学中所出现的学生写话水平与我们的期望值不相
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小学低年级学生由于识字量少、阅读面窄、生活阅历单一,很难对写话感兴趣,更难学会灵活运用已有的词汇组织语言。本文针对现实教学中所出现的学生写话水平与我们的期望值不相对等的现象,探讨在语文课上如何引导学生开展有效的说话与写话学习。
Lower primary school students due to less literacy, reading a narrow surface, a single life experience, it is difficult to be interested in writing, more difficult to learn to use the existing vocabulary organization language. In this paper, the reality of teaching students appear in the level of writing and our expectations is not equal to the phenomenon of how to guide students in the Chinese class to carry out effective speaking and writing learning.
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少年库克、勃克和杰克都想当一名出色的射击运动员，于是他们一起到射击学校报名。射击教练康纳要他们各打三枪试试身手。 三人动手射击，第一枪库克打了8环，勃克打了2环，杰克打了3环。正巧这时，有人找康纳有事。于是，康纳对三个少年说：“你们继续射击吧，等我回来各自把打的环数告诉我就行了。” 康纳走后，三人就接着射击，每人又打了两枪，加上第一枪，每人都打了15环，不分胜负。不一会儿，康纳回来了，三人把射
2014年，在内外部环境及长短期因素的共同作用下，经济金融领域长期积累的结构性矛盾逐步显现，经济的“去泡沫”、“去杠杆”和“去产能”，从实体经济和虚拟经济，从多个产业和行业对
生活即语文，语文即生活。在很多人心中，课堂应该是个很严肃、神圣的地方，其实我们的语文课堂应该是充满生机活力、欢声笑语、“色彩斑斓”的。我们的孩子正处于生长发育的黄金时
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3月31日，国务院公布《存款保险条例》，明确批复由央行履行存款保险职能，负责存款保险制度的实施和保险基金相关管理工作，并于5月1日起正式实施。从1993年我国首次提出建立存款保险制度，至今已酝酿22年之久。在央行持续不懈的努力下，在我国利率市场化改革进入攻坚期、经济面临“三期叠加”的下行压力之时，存款保险制度的及时推出具有重要意义，将深远影响着我国金融市场格局和发展。 存款保险制度出台的时机选择
他,军人出身,说话沉稳,思路清晰;攻坚克难,脚踏实地,从不退缩;一年有300天以上在所驻村,鲜少陪伴家人;轻伤不下火线,手术后7天就赶往村里继续工作……一年来,他帮助内蒙古自
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