【摘 要】
：
【内容摘要】历史课程具有“过去性”特征，此种特征让学生的学习产生了隔膜感和距离感。如何在有限的学习时间中打破时间与空间的局限，实现化繁为简、化远为近的教学，让学生轻松的理解历史背景、历史知识及历史影响，提高学习效率始终是初中历史老师在研究的课题。本文以于都二中历史课程的教学为例，分析了多媒体技术在初中课堂中的应用，期望能起到抛砖引玉之效。 【关键词】多媒体技术 初中历史 课堂教学 于都二中 于
论文部分内容阅读
【内容摘要】历史课程具有“过去性”特征，此种特征让学生的学习产生了隔膜感和距离感。如何在有限的学习时间中打破时间与空间的局限，实现化繁为简、化远为近的教学，让学生轻松的理解历史背景、历史知识及历史影响，提高学习效率始终是初中历史老师在研究的课题。本文以于都二中历史课程的教学为例，分析了多媒体技术在初中课堂中的应用，期望能起到抛砖引玉之效。
【关键词】多媒体技术
其他文献
【内容摘要】初中生在英语学习中逐渐失去学习的积极性，如何提高学生英语学习的积极性，不管是对教学而言还是对学生自身来说，都是一个十分重要的问题。这不仅影响教师的教学效果，更重要的是，它是学生真正掌握英语的重要途径。所以重拾学生英语学习的积极性势在必行。 【关键词】英语兴趣灵活运用创新教学科学评价分析失败增强自信 从事初中英语教学十几年来，自己一直在思索学生所呈现出来的问题。小学的英语教学充满乐趣
体育核心素养是通过体育的学习，学生所能形成的体育情感和品格、运动能力和习惯、健康知识与行为的综合。高中体育教学中应该将体育课的目标落实在实处，进一步对学生培养学生个性，培养學生的创造性思维品质。 一、高中体育教学中培养学生核心素养的意义和价值 1.增强学生身体素质 身体健康最为重要，教师要培养学生的核心素养，就是为了能促进学生自觉学习体育知识与技能，积极锻炼身体，实现自我健身，保证学生练就强
【内容摘要】文章通过对沪粤版初二物理3.6节《探究凸透镜成像规律》的教学重点、难点进行分析，有针对性的对实验探究过程分解并重新设计，激发了学生的求知欲望，有效降低了各探究过程中的难度使学生更从容得进行实验从而培养学生探究能力与数据分析能力。 【关键词】凸透镜 成像 探究 在探究凸透镜成像规律的教学过程中，初二学生第一次在物理学习上遇到多层难题的集中碰撞，其中操作技能与技巧的运用，实验现象的发现
【内容摘要】在历经长期的艺术特色教育方面的创建与积淀工作之后，学校可以把美术艺术特色教育作为学校发展的实际平台，全面实施学校的美术艺术特色教育作为手段，使美术艺术特教育逐渐发展成为学校发展的特色，让美术艺术教育发展成学校教育的明信片。 【关键词】师生文化 艺术特色学校 积极作用 教师文化已经发展成为艺术特色校园文化氛围创建进程之中的关键因素，由此可见，教师群体也俨然成为了艺术特色文化方面的传播
【内容摘要】“一根筷子好折断，一把筷子难折断”，这句话强调了团结合作的重要性，所以教师应该在教学的过程中积极渗透这样的教学理念，将小组合作学习的教学方法渗透到初中语文的教学当中。本文立足于小组合作学习在初中语文教学中应用的意义，就如何使用这样的教学方法提出了有关策略，希望对教师对初中语文教学焕发活力能够有所帮助。 【关键词】小组合作学习 初中语文 发散性思维 一、小组合作学习在初中语文教学中应
【内容摘要】《小狗包弟》是人教版教材必修一第三单元中的第二篇课文，属于精读课文。本单元学习写人记事的散文，它们都描写了现实生活中的真实人物，字里行间融入作者真挚的感情和深刻的感悟，学习它们，旨在增长见闻，明辨是非，领悟时代和人生意义。 【关键词】《小狗包弟》 教学课例 一、说教材 （一）教材简析及教学设计说明 本单元所选文章照顾到不同的作家风格和时代背景。 《小狗包弟》的价值，既在于它从
【内容摘要】初中数学教学一直问题不断，学生学习效率不高，教师课堂缺乏趣味，课堂教学缺乏启迪性，不能有效激发学生的数学思维，导致很多学生的数学成绩不理想，为了有效解决这一系列问题，需要教师不断创新教法，改变传统教学模式，从培养学生思维和能力入手，切实提升课堂教学效率，从而有效提升学生的数学成绩。 【关键词】初中数学 课程教育 创新思维 能力 数学作为九年制义务教育的三大基础科目之一，是培养学生解
【内容摘要】目前，校园安全已成为社会关注的焦点。尤其在数字校园环境下，如何有效利用现代信息技术，强化校园安全管理，构建平安和谐校园应成为我们每一个教育工作者思考的问题。那么，当前数字校园环境下平安校园建设的现状究竟怎样？如何在这种环境下构建平安和谐校园呢？为此，本文作者就此问题谈谈了他们的认识与见解。 【关键词】数字校园 平安校园 建设 现状 有效策略 在现代校园建设中，校园网络安全隐患大量存
【内容摘要】本文主要就上海教育出版社的初中英语教材浅谈一下笔者自身的感悟与体会，培育学生的自主学习能力是初中英语教学的重要任务之一，初中生形成自主学习英语的意识，有利于增强其自主解决问题的能力，从而帮助学生形成健全人格。 【关键词】初中英语 教学 上海教育出版社 自主学习 一、在初中英语教学过程中锻炼学生的自主学习能力的深远意义 自主学习能力是学生必须锻炼的基础学习能力之一，良好的自主学习能
【内容摘要】随着新课程改革工作的不断深入发展，教育的形式与方法也在发生着微妙的变化。在小学数学的教学过程中，教师不仅要做好数学新课程的讲授工作，同时还需要在日常教学活动中逐步培养学生的数感。数学中数感的存在类似与音乐教学的乐感和语文、英语课程中的语感，它是一种基于数学基础之上的在日常实际情况中对数与运算的理解，是学生学好数学学科的重要基本数学素养。本文就小学数学教学过程中数感的具体含义为出发，进而