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随着时代的发展,现阶段的高中数学已经不再局限于教授高中生课本上的数学知识,而是逐渐在课堂中融入了素质教育理念,转变传统的教学方式,进而提高高中生的整体素质.本文主要从高中数学教育的现状及其成因出发,对高中数学教学中素质教育的内容和途径进行深入分析,进而对高中数学教学与素质教育理念进行探讨.
分析高中数学教学与素质教育理念
【摘 要】
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随着时代的发展,现阶段的高中数学已经不再局限于教授高中生课本上的数学知识,而是逐渐在课堂中融入了素质教育理念,转变传统的教学方式,进而提高高中生的整体素质.本文主要
【机 构】
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海南省万宁市万宁中学 海南万宁 571500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年10期
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