新形势下职业学校图书馆基本职能的变化

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  [摘 要] 随着社会的发展、科学的进步、网络技术在各个领域的广泛应用,许多传统观念的内涵在不断延伸、扩大。同样,职业学校图书馆的基本职能在表现形式上发生了很大的变化,主要体现在文献资源收集和保存的数字化、信息资源开发的现代化、社会教育职能的多元化、丰富文化生活教育的人性化等方面。职业学校图书馆应顺应形势的变化,充分利用馆藏资源,围绕学校的教育教学中心,认真履行教育职能和情报职能,为培养高素质技能型人才做好优质服务工作。
  [关键词] 职业学校; 图书馆; 基本职能; 变化
  doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2013 . 16. 052
  [中图分类号] G251 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2013)16- 0082- 01
  图书馆是人类社会发展到一定阶段的文明产物,它聚集了丰富的文献典籍,是人类的知识宝库和智力资源中心[1]。图书馆的基本职能可概括为保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育和丰富群众文化生活的职能。随着社会的发展、科学的进步、网络技术在各个领域的广泛应用,许多传统观念的内涵在不断延伸、扩大。同样,职业学校图书馆的基本职能在表现形式上发生了很大的变化,主要体现在以下几方面。
  1 文献资源收集和保存的数字化
  图书馆传统上要对文献资料进行搜集、整理、加工、科学管理,并要方便为读者借阅使用。由于手工操作,图书馆内往往收集并保存着许多互相重合的资源,不利于读者快捷查找到所需的资料。新形势下,图书馆不仅要保存手写和印刷的文献,还需保存其他载体形式的资源,随着计算机网络化的实现,图书馆已成为网络资源的一部分,单馆所收集、保存的文献资源只是网络系统的一部分,运用计算机技术能将文献资源以数字化形式存在,不仅能便利地为读者快捷查找,并为读者提供的服务可通过互联网来完成,使图书馆自身物理空间出现虚拟状态,从而使判断图书馆的馆藏大小不再依据其拥有文献资源的数量,而要用图书馆能为读者提供多少文献资源的功能来确定[2]。新形势下,文献信息资源的收集与利用已成为图书馆管理人员的日常活动。因此,图书馆在向读者提供文献资源服务时,需要不断提高信息资源服务能力。
  2 信息资源开发的现代化
  图书馆必须收藏大量的文献资源为读者服务,新形势下,各种文献数量多、增长快,使文献内容交叉重复、质量下降,加上文献类型更趋复杂、多样,传播速度快,时效性强,使读者感觉较难充分利用。随着计算机技术的快速发展,利用计算机技术对到馆的文献资源进行验收、登记、分类、编目、加工,最后调配到各个借阅室,使之科学排架、合理流通,并将馆藏文献资料数字化,便于与读者交流与传递;利用计算机网络技术对馆外文献资源进行搜索、过滤,成为虚拟馆藏,提高文献资源的馆藏量。
  3 社会教育职能的多元化
  3.1 馆藏内容多元化
  图书馆是传播文献资源的重要场所,随着时代的变化,职业学校学生的思想观念发生了重大的转变,单一强调政治思想教育、专业知识教育已难以担当社会教育职能。在馆藏建设上,要根据当代职业学校学生的多元化需求遴选、加工、集萃,除向学生提供健康有益的精神食粮、提供提高专业知识的参考资料外,并要根据学生的特点提供天文地理、风土人情、人际交往、文艺、体育、科技、军事、财经、法律、工业、农业、上层建筑、国际知识等各个领域的资料,以满足不同学生的需求。
  3.2 馆藏形式多元化
  当前图书馆馆藏除保留传统的纸质文本外,要着重开发数字资源馆藏,以网络、光盘形式呈现,方便学生查阅、利用,并可开展布置画廊、墙报、学习园地、专题讲座等活动形式提高学生的学习兴趣。
  同时,图书馆要指导学生如何获取文献资源的过程和方法,如开设文献检索讲座,培养学生掌握终身学习的技能,充分发挥图书馆的社会教育职能。
  4 丰富文化生活教育的人性化
  图书馆是社会文化生活内容的一部分,在传播文化、丰富业余文化生活方面具有重要的地位和作用。因此,在新形势下,① 在阅览室的布置上要舒适、优雅,在阅览室内设单人座、双人座、多人座,供不同需求的学生选择,使之成为既是学生学习专业知识、了解时事政治的场所,又是课余娱乐休闲、人际交往的地方; ② 在外借形式上灵活机动,根据学生的实际情况、根据外借资料内容的多少人性化地确定借阅时间,达到既能让学生借到自己喜爱的资料能回家或回宿舍细细品味,又能保证馆藏资料的流通性和利用率;③ 根据学生的喜好,既能为学生提供在阅览室随便翻翻报纸、看看画报、欣赏美术作品、享受读书之乐的条件,又为学生创造能在电子阅览室上网聊天、给亲朋好友发电子邮件等甚至偶尔打一下游戏以减轻压力的环境。
  图书馆是职业学校的文献情报中心,在学校教育中发挥着重要的作用。在新形势下,职业学校图书馆应顺应形势的变化,充分利用馆藏资源,围绕学校的教育教学中心,认真履行教育职能和情报职能,为培养高素质技能型人才做好优质服务工作。
  主要参考文献
  [1] 武瀛. 论图书馆职能[J]. 科技情报开发与经济,2009,19(25):43-44.
  [2] 胡长锋. 图书馆基本职能的深化与扩展[J]. 图书馆杂志,2002,21(2):5-7.
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