【摘 要】
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生理学在护理专业课程中具有基础性地位,是衔接护理专业课程的重要桥梁。特别是对于护士执业资格考试而言,生理学是护生能否顺利通过考试的一块重要基石。随着信息技术的发展
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生理学在护理专业课程中具有基础性地位,是衔接护理专业课程的重要桥梁。特别是对于护士执业资格考试而言,生理学是护生能否顺利通过考试的一块重要基石。随着信息技术的发展,生理学教学方法有了更多选择。然而比教学技术本身更加重要的是教学技术的合理组织与运用。根据生理学课程特点,并结合学生学习特征,我们将信息技术与多种教学手段整合,构建有机统一的多元教学体系。这种多元教学体系包括多种生理学在线学习资源(包含电子教材、动画、课堂游戏和在线作业)、虚拟实验室、临床案例分析、医学外部资源、社交学习与人-机考试等。我们将以往
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