信息化环境下职业院校数学教学中有效情境创设的实践研究

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在职业教育改革持续深化的新形势下,加强数学教学工作,培养学生数学核心素养,就需要对教学模式进行改革和创新。本文对信息化环境下职业院校数学教学中有效情境创设进行了研究和探讨,在简要分析信息技术在数学教学情境创设中的作用基础上,重点提出了一些有针对性的实施策略。
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