【摘 要】
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口腔医学是一门以临床操作为主的学科,故而在口腔医学课程的教学过程中应该具备很强的实践性。口腔解剖生理学作为一门基础课,在传统教学中理论教学处于首要位置,教学方法主
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口腔医学是一门以临床操作为主的学科,故而在口腔医学课程的教学过程中应该具备很强的实践性。口腔解剖生理学作为一门基础课,在传统教学中理论教学处于首要位置,教学方法主要以传递-接受式为主,但这样的方法存在着下列问题：学生对知识点难以理解,死记硬背,不能灵活运用。对此根据高职高专学生的特点,把口腔解剖生理学的日常理论教学融入到实践教学中去,突出实践教学的重要性,通过教学模式改革的开展,将口腔解剖生理学的教学有针对性的与大纲的重点、难点以及助理医师的考点相结合,使学生不但能够牢固的掌握理论知识,而且能将知识应用到
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