小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析

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语文是所有课程教学的基础性学科,也是引导和培养学生建立良好情感的渠道.在课程改革的推行下,语文教学内容和教学方式都进行了相应的调整.除了知识内容之外融合了更多的情感因素,以帮助学生更容易地理解课程内容.但同时也给教师在教授时提出了更高的要求.因此,本文将针对这一教学改革带来的变化展开讨论.
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