小学数学解决问题教学的思考

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzi7890
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标要求,解决问题教学要注重学生参与数学活动的过程,让学生在学习过程中感受数学知识和方法的应用价值,要让学生在课堂上养成主动探究、自觉检验、自我反思的习惯和意识,让学生获得解决问题的成功体验,提高学好数学的自信心。 New curriculum requirements, problem-solving Teaching should pay attention to the process of students participating in mathematics activities, so that students feel the application of mathematical knowledge and methods in the learning process, to enable students to develop in the classroom initiative to explore, self-test, self-reflective habits And awareness so that students gain a successful experience in problem solving and improve their confidence in learning mathematics.
其他文献
玉米是我省主要粮食作物,遭受三病一虫危害严重,采取有效的综合防治措施是种植抗病丰产杂交种,为此“八五”国家攻关列题。我们承担筛选兼抗和多抗性新杂交组合和抗源自交系任务
期刊
预习是课堂中的重要环节,在小学中年级数学教学过程中,加强对学生的预习指导,不仅可以提高课堂教学效率,还有利于引导学生养成良好的学习习惯。但是从目前的小学数学教学效果
期刊
数学模型是数学中重要的内容,在《数学课程标准》里没有对小学生学习数学模型提出明确的目标和要求,但我们小学教师必须明白在小学数学教学中如何引导学生进行数学模型的建构
期刊
会议
期刊
在以微处理器为核心的仪表中,为了充分发挥CPU的控制和运算能力,往往设计得能分时处理多路输入信号。常用的规模有16路单端输入和8路双端输入两种方式。这时一般可用CD4051或CD