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小学阶段是培养学生良好的习惯和形成正确的价值观的关键时期，作为教师要打破传统的教学模式，能够在学科教学中关注学生的德育发展。小学语文学科在进行德育教育方面有着重要的意义。尤其是小学的古诗词教学中其实蕴含了丰富的德育元素。因此在日常的小学语文古诗词教学中教师要能够有意识的渗透德育内容，更好的提升小学生的道德品质。