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茶文化在高校中的传承具有积极意义,其不仅实现了传统文化的传播,同时也保证了高校学生能够提高对于传统茶文化的认知。本文基于对高专学前教育专业音乐教学的分析,讨论了如何引入茶文化,并助力学前教育专业学生能够提高学习水平。
茶文化时代高校音乐教学的创新性研究——以高专学前教育专业为例
【摘 要】
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茶文化在高校中的传承具有积极意义,其不仅实现了传统文化的传播,同时也保证了高校学生能够提高对于传统茶文化的认知。本文基于对高专学前教育专业音乐教学的分析,讨论了如
【机 构】
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宜春幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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福建茶叶
【发表日期】
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2018年10期
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