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期刊论文
幼儿教师有效课堂教学评价的策略
幼儿教师有效课堂教学评价的策略
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meganleejin
【摘 要】
:
教学评价是幼儿教师课堂教学中必不可少的组成部分,有效的课堂评价是教学效果的重要影响因素。教师应充分运用所学知识,并严格按照教学评价标准,在日常的教学过程中,用心发现
【作 者】
:
胡建梅
【机 构】
:
甘肃省古浪县幼儿园
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
幼儿教师
课堂教学
有效评价
【基金项目】
:
2017年度甘肃省武威市“十三五”教育科学规划课题《幼儿教师有效课堂教学评价的策略》(课题立项号:WW[2017]GH005)的阶段性成果
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教学评价是幼儿教师课堂教学中必不可少的组成部分,有效的课堂评价是教学效果的重要影响因素。教师应充分运用所学知识,并严格按照教学评价标准,在日常的教学过程中,用心发现课堂教学评价存在的问题,从而有针对性地制定出相应的策略,来完善教学评价。
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