基于核心素养提升的小学数学习题教学

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传统小学数学教学都是以习题为主导而进行的教学模式,这种小学教学模式不符合新课程下对小学数学教学的要求,然而以基于核心素养来提升小学教学效果才是实现我国人才强国战略的重要方法。本文通过青岛版五四制小学四年级为课本内容案例,探讨在基于核心素养下的小学数学教学习题的策略方案。 The traditional primary mathematics teaching is all based on the exercises as the teaching mode. This kind of primary school teaching mode does not accord with the requirement of the primary school mathematics teaching under the new curriculum. However, to improve the primary school teaching effect based on the core literacy is to realize the strategy of strengthening China through talents The important method. This article through the fourth edition of the fourth edition of the Qingdao version of the 54 primary school textbooks as a case study, to explore the core literacy based on primary school mathematics teaching exercises strategy.
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