论文部分内容阅读
探究式课堂教学实际上是要研究教学过程怎么操作，基本思路是遵循学生的认知规律，以素质教育思想为指导，学生主动参与为前提，自主学习为途径，合作讨论为形式，培养创新精神和实践能力为重点，构建教师导、学生学的教学程序。探究式教学方法以“掌握知识，发展能力，陶冶品德”为三维教学目标；以“学生为主体，
物理课实施探究式课堂教学的尝试
【摘 要】
：
探究式课堂教学实际上是要研究教学过程怎么操作，基本思路是遵循学生的认知规律，以素质教育思想为指导，学生主动参与为前提，自主学习为途径，合作讨论为形式，培养创新精神和实践能力
【机 构】
：
河北省威县教育局教研室
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
<正>CMT-HICORP Machinery(Qingdao)Co.,Ltd.is a joint venture of Qingdao HICORP Group and Italian CMT.CMT-HICORP Machinery has a comprehensive grasp of the core t
<正>In the first half year of 2016,faced with complicated domestic and external conditions and mounting downward economic pressure,under the leadership of the C
通过对网络化前提下青少年道德认知过程的变化分析，构建网络化前提下青少年教育新模式。过程分析中对资料的处理要保证一定的信度和效度，良好的信效度把握才能保证研究结果的准
随着社会经济的不断发展,传统的会计教育受到了极大的冲击,＂应试教育＂的时代将成为历史,素质教育已成为教育的主题。根据笔者多年的会计教学经验,对中等职业学校会计教学中存在
<正>Millennials are often characterized as not having money for rent but-perhaps to the frustration of wannabe-empty nester parents-they sure find the cash for
<正>Overview of China’s textile industry In the first half of this year,according to the National Bureau of Statistics,China’s textile industrial added value
<正>On October 31st,jointly sponsored by the people's government of Shaoxing Keqiao District,China Textile Information Center,the National Textile Product D
摘要 介绍虚拟仪器的特点及教学内容之后，重点分析虚拟仪器技术在参与式教学和教学实践创新方面的新颖性和有效性，将它引入电子信息工程专业的理论教学与实验教学，可以很好地改善教学效果。 关键词 虚拟仪器；LabVIEW；参与式教学；创新 中图分类号：TP391.9文献标识码：B文章编号：1671-489X(2010)36-0146-02 Application of Virtual Instrum