【摘 要】
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同伴交往是父母不能替代的◆由于智力水平、成熟的差异以及抚育的职责与要求,父母与孩子的交往更多地表现出不平等的特点;二者之间常常是指导与被指导、照顾与被照顾、要求
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同伴交往是父母不能替代的◆由于智力水平、成熟的差异以及抚育的职责与要求,父母与孩子的交往更多地表现出不平等的特点;二者之间常常是指导与被指导、照顾与被照顾、要求与被要求的不平等关系。 .由于年龄、智力、身心发展水平相近,孩子与同伴有相同或相近的兴趣,在交往时更容易.乏产生共鸣,
Peer interaction can not be replaced by parents. Due to differences in intelligence level, maturity, and parenting responsibilities and requirements, parent-child interaction shows more unequal characteristics. The two are often mentoring and being guided, taking care of To be taken care of, to demand and to be required to have unequal relations. Because of similar age, intelligence, physical and mental development, children and their peers have the same or similar interest in the interaction easier. Lack of resonance,
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