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任务型阅读题是交际语言测试理论在英语高考试题中的具体表现。通过运用语篇衔接理论对2013年江苏高考任务型阅读题进行解析，表明语篇衔接理论有助于提高任务型阅读教学的水平，并可以增强学生分析理解语篇的能力。
语篇衔接理论在高考任务型阅读中的应用和解析——以2013年江苏高考英语任务型阅读题为例
【摘 要】
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任务型阅读题是交际语言测试理论在英语高考试题中的具体表现。通过运用语篇衔接理论对2013年江苏高考任务型阅读题进行解析，表明语篇衔接理论有助于提高任务型阅读教学的水平
【机 构】
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江苏省南通中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2013年10期
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