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《电机拖动》是理论与实践联系较强的电类专业课程，长期以来，在该门课程的教学中存在诸多弊端。改革理论与实践的教学模式，实现理论与实践教学的互动，培养出满足社会需求的高素质的实用型、技能型人才。
《电机拖动》理论与实践互动教学模式研究
【摘 要】
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《电机拖动》是理论与实践联系较强的电类专业课程，长期以来，在该门课程的教学中存在诸多弊端。改革理论与实践的教学模式，实现理论与实践教学的互动，培养出满足社会需求的高素质
【机 构】
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辽阳职业技术学院
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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