【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入以及持续发展,当前小学语文教学也逐渐步入了深化改革进程中。对于传统教学模式而言,已经和时代发展以及教育机制的改革相偏离,更不能够充分满足学
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随着新课程改革的不断深入以及持续发展,当前小学语文教学也逐渐步入了深化改革进程中。对于传统教学模式而言,已经和时代发展以及教育机制的改革相偏离,更不能够充分满足学生的个性化学习需求。如果可以在小学语文教学过程中引入互动教学模式,必然能够充分满足教学改革的实际需求,保障良好的教学成效。由此,作为小学语文教师,应立足于教学改革,突破传统教学模式的束缚,创设和谐的课堂环境,确保师生之间可以实现有效互动。那么,究竟应该从怎样的方式才可以在师生之间创立有效的互动呢?在当前小学语文教学实践中,存在于师生互动之间的问题又有哪些呢?就此问题进行了研究。
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