【摘 要】
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技术无限发展,媒介无限发展。上世纪60年代,麦克卢汉提出"媒介即讯息",时至今日,我们早已身处知识爆炸、信息爆炸的时代。如何在信息化的浪潮中,培养孩子发现信息、辨别信息、
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这学期新接手一个四年级的班。这个班有点皮。这不,接手后的第三周,问题来了。孩子们纪律非常松懈,各种表现不尽人意。上课铃响后,教室里说笑声不断。哪怕我坐在教室后面,他
目的探讨瘢痕断层皮片联合脱细胞异体真皮治疗大面积深Ⅱ度烧伤瘢痕的可行性及疗效。方法2013年1月-12月,收治20例大面积深Ⅱ度烧伤后需行瘢痕整复的患者。男14例,女6例;年龄
为了改善农村教育环境,加强家校之间的联系,文章从健全制度,共同发展;有效沟通,增进联系;成立家委会,深入落实家校合作三个方面论述了如何提高农村义务教育阶段家校合作的实
我国新一轮基础教育课程改革要求转变学生的学习方式,注重学生学习知识的过程和方法,鼓励学生独立思考、乐于探究、积极合作,培养学生各方面的能力。初中历史活动课是以学生
林场是营造与森林经营的最基层单位。介绍了十河林场森林经营现状,分析了该场森林经营过程中存在的问题,提出了今后科学经营森林的思路与技术措施。
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"一森考上一中了!"儿子欢呼雀跃,妈妈笑靥如花。"啊,一森考上一中了,真是神奇了。"师生们惊讶不已。一森?何许人也?他有怎样的蝶变故事呢?时间倒回到2017年。8月28日,初三分