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目前中学的作文教学是一种漠视学生主体地位的被动式教学，要摆脱这一困境，必须转变教育观念，努力培养学生和基本素质，着眼于能使学生“终身受用”，制订“自能作文”的目标，具体说就是培养八个习惯、训练六种能力、提倡四大结合。
培养基本素质 着眼“终身受用”──关于“自能作文”的思考和实践
【摘 要】
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目前中学的作文教学是一种漠视学生主体地位的被动式教学，要摆脱这一困境，必须转变教育观念，努力培养学生和基本素质，着眼于能使学生“终身受用”，制订“自能作文”的目标，具体说就
【机 构】
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浙江省东阳中学教导处!322100
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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1998年4期
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