【摘 要】
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随着素质教育改革的不断深入,学生学习科目的增加,学习时间的减少,无形中对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果.数学是一门基
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随着素质教育改革的不断深入,学生学习科目的增加,学习时间的减少,无形中对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果.数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学上运用适当的手段,构建高效精致课堂,如何让课堂变得更精彩就显得尤为重要,教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上构建高效数学课堂.
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